Полезная информация

Для организации всех видов деятельности обучающихся в рамках ООП и АООП  каждый класс имеет  доступ по расписанию в необходимые помещения, в т.ч.  обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью. Оборудование учебных помещений обеспечивает успешную  реализацию образовательных программ. Информатизация школы-интерната проходит в соответствии с финансированием образовательного учреждения. С 2022 года по всей школе работают сети Wi-Fi. В 2023 году получено 30 ноутбуков, 8 видеопанелей. Таким образом оборудованы кабинеты информатики, физики, биологии и химии, 4 кабинета начальной школы, кабинет русского языка и литературы. Кабинеты с мультимедийным оборудованием: 4 кабинета начальной школы, кабинет  географии. Медиатека (библиотека) (ноутбок,  принтер); Кабинет учителя-логопеда – ПК, ЖК телевизор; Кабинет педагога-психолога – ноутбук, ЖК телевизор; Кабинет социального педагога – ПК, принтер; 3 кабинета начальной  школы - ЖК телевизор, ноутбук; кабинеты технологии - ЖК телевизор, компьютер, ноутбук.

О графике приема родителей (законных представителей) Доводим до Вашего сведения график приема родителей (законных представителей) обучающихся по вопросам семейного образования: специалист Иванова Инна Владимировна вторник 9.00 – 12.00 четверг 9.00 – 12.00 Доводим до Вашего сведения график приема родителей (законных представителей) детей, не достигших возраста 6,5 лет и старше 8 лет, для выдачи разрешений департамента образования: понедельник 9.00 – 12.00 218 Бельская Анжелика Александровна среда 9.00 – 12.00 Прием документов на выдачу разрешений департамента образования осуществляется ежегодно с 30.03 по 05.09 в соответствии с графиком приема.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

В нашу школу принимают только детей со статусом ОВЗ. Здесь учатся дети с задержкой психического развития и дети с нарушением интеллекта В обучении в нашей школе есть плюсы: + дети находятся среди детей с таким же диагнозом и не чувствую себя ущемлёнными, + программы рассчитаны под определённую особенность, + такие учебные заведения оборудованы всем необходимым для эффективных занятий, например, наушники в школе для глухих или увеличенные карты для детей с нарушениями зрения; + часто ученики уже знают друг друга, потому что посещали один детский сад. Но существуют и довольно существенные минусы: - дети редко взаимодействуют со здоровыми сверстниками и привыкают жить в узком микросоциуме, - под влиянием окружающей среды и стереотипов выпускники коррекционных школ не стремятся получать высшее образование. Обучение на дому Ребёнок с ОВЗ может числиться в классе, учителя занимаются с ним индивидуально. Для организации обучения на дому в школе необходимо создать ИУП, распределить нагрузку по преподавателям и рассмотреть возможные формы аттестации. Чтобы перевести ребёнка на обучение на дому, необходимо заявление родителей и справку врачебной комиссии. При этом право на него имеют только дети с заболеваниями из определённого перечня. Главное преимущество такого образования — он подходит для маломобильных детей и тех, у кого сложные нарушения. Минусы: родителям необходимо создать условия; таким обучающимся приходится много материала изучать самостоятельно.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов